为全面提高教学质量，不断增强思政课的针对性和吸引力，10月30日下午，我院组织开展教学研讨暨集体备课会。全体思政课教师参加活动，活动由各教研室主持。
在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》备课会上，周海航副院长根据教育部布置的教学专题和教学要求，向与会教研室教师介绍了党的二十届三中全会精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的工作安排，针对相关章节做了全面、细致的讲解和授课辅导，参会教师就相关知识重难点进行深入的交流和讨论。在《中国近现代史纲要》备课会上，王惠英老师和赵世环老师分别展示了第八章中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索、第九章改革开放与中国特色社会主义的开创和发展的课件制作和教学设计。教研室老师共同讨论，集思广益，明确了每章重难点和讲述方法。
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》备课会上，辛勤副院长分析了第六章邓小平理论在本教材中的地位、作用和意义，梳理了本章教材内容的教学设计理念、教学目标、重点难点。梁化奎教授和徐凤副教授根据所带学生的特点，提出了具体的教学方法，并分别进行了教学展示。老师们紧密结合学生发展实际，深入探讨了创新授课方式的迫切性和重要性。
思想道德修养与法律基础教研室和马克思主义基本原理概论教研室，根据学院的具体要求，分别总结了开学以来的教学情况，梳理了课程教学中存在的问题。并对后续的教学工作提出了具体要求，确保教学内容与教学大纲保持一致。
此次集体备课会得到青年教师的积极响应和高度认可。纷纷表示，通过集体备课会，提高了对教学内容逻辑性、系统性的理解，拓宽教学思路。接下来，会将把这些宝贵经验融入到课堂实践中，站稳思政课讲台。
本次教学研讨暨集体备课活动，不仅是马克思主义学院落实集体备课制度的生动实践，更是促进青年教师专业成长，提升思政课教学水平的重要举措。集体备课活动使教师们深刻认识到细化和打磨教学工作的重要意义，促进了教师之间的交流与合作，为进一步加强思政课教师队伍建设、推动思政课建设高质量发展打下更加扎实的基础。